课程目的：

Ø 结合参训学员基础、现场实际以及在过程审核中主要扮演的角色

Ø 理解标准精髓，引导学员思考如何帮助企业拿到最好结果

Ø 突出VDA6.3:2023的最新变化

课前准备：

请公司提前准备最近12个月内历次内外部过程审核报告（电子版及书面文档各一套），以备课堂研讨。

课程特色：

通过深入浅出、生动幽默的讲解，运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆，启发学员系统全面地掌握课程要点；结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪，让学员做到知行合一、学以致用。

参训对象：

IATF16949审核员、第二方审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、采购经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、SQE、内审员等。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲：

第一部分：知识准备

Ø 重点掌握1套方法

Ø 审核达到2大目的

Ø 平行考虑3种风险

Ø 定级注意4项因素

Ø 评价采用5级分数

Ø 关注新版6大变化

a) 提问总数及关键项

b) 潜在供应商分析

c) 大流程整合

d) 采购扩展

e) 软件强化

f) 远程审核

Ø 审核策划及检查表

Ø 审核报告注意事项

Ø 高效末次会议要点

第二部分：审核内容

A. 选点阶段审核-P1潜在供方分析

Ø 不需要P1的3种情形

Ø 快速审核技巧

² 应用3种评价方式

² 得出3种审核结论

² 抓住3大重点事项

Ø P1报告填写展示

B. 开发阶段审核（P2-P4）

Ø 把握1条项目审核主线

Ø 分清2种具体开发情形

Ø 注意3个模块之间关联

Ø 关注4大计划落实情况

Ø 关注5项要素成熟进展

Ø 关注6个重点提问项目

² 案例研究

C. 量产阶段审核

P5供方管理

Ø 严查2个证件

Ø 审核2大方面

Ø 追查2个传递

Ø 关注2个结果

² 案例研究

P6生产过程分析

思考：理想的生产现场应该是什么样子？

Ø 立足6大控制原则

Ø 瞄准6大提升方向

Ø 审核6个具体模块

Ø 关注6项过程要素

Ø 细查6项基础文表

Ø 应用6个专项工具

² 案例研究

P7顾客服务

Ø P7整体审核思路

Ø 抓住三条主线（Q,D,S）及其审核要点

Ø P7.5审核思路及其改善方向

思考：P7应该最先审还是最后审？

 第三部分：学以致用及考试测评